Tugas II media lukisan

Selasa, 15 Mei 2012
Media lukisan adalah media yang berdasar dari media visual dimana salah satu cabang dari seni rupa. Dengan dasar pengertian yang sama, seni lukis adalah sebuah pengembangan yang lebih utuh dari menggambar.


lebih lengkapnya download file here

tugas 4... hasil persentase power point

dalam pembuatan media pembelajaran khususnya dengan media piwer point maka kita harus memperhatikan model powerpoint yangakan kita gunakan, jenis tulisannya, sitem pewarnaanya, dan segi penyusunannya...

berikut adalah hasil persentase power point yang saya buat, semoga power point yang saya buat sesuai apa yang telah menjadi ketentuan dalam pembuatan media power point...

MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL TORSO TUBUH MANUSIA



Dalam proses pembelajaran, media yang digunakan dapat mebantu memperlancar komunikasi antara guru dan siswa, termasuk penggunaan media torso, yaitu sebuah media berbentuk patung dengan susunan dan komposisi tubuh manusia serta organ-organ tubuh.
Media torso merupakan model berupa patung manusia yang dilengkapi dengan komponen organ-organ tubuh manusia, baik bentuk maupun letaknya. Torso sangat mudah digunakan, guru dan siswa dapat mendeskripsikan dengan jelas nama, bentuk dan letak organ-organ tubuh manusia karena bagian-bagian tersebut dapat dipisah-pisahnya/dilepas untuk keperluan peragaan di depan kelas.
Torso oleh Sudjana dan Rivai (2007: 163) diartikan pula sebagai :
Model susun (build-up model) yaitu model susunan dari beberapa objek yang lengkap, atau sedikitnya suatu bagian yang penting dari objek itu. Lebih lanjut diungkapkan bahwa model susun dari tubuh manusia (torso) memberi pengamatan terbaik kepada para murid mengenai letak serta ukuran dari organ tubuh yang sebenarnya.
Sementara itu Sudjana dan Riva’i (1989: 57) memperkenalkan dua macam konsep pemikiran yang masih dipakai, yaitu : Pertama; pentingnya pengelompokan jenis-jenis alat bantu visual yang dipakai dalam kegiatan instruksional. Kedua, perlunya pengilustrasian bahan-bahan ke dalam kurikulum sehingga penggunaannya tidak terpisahkan.
Berkaitan dengan uraian torso sebagai media visual, setiap media mempunyai fungsi dan tujuan masing-masing. Menurut Sardiman (2003: 28) secara khusus grafis berfungsi untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, mengilustrasikan atau menghias fakta yang mungkin akan cepat dilupakan atau diabaikan bila tidak digrafiskan.
Sedangkan menurut Sudjana dan Riva’i (1989: 57) alat bantu visual bertujuan untuk; a) Memperkenalkan, membentuk, memperkaya serta memperjelas pengertian atau konsep yang abstrak kepada murid, b) mengembangkan sikap-sikap yang dikehendaki, c) mendorong kegiatan murid lebih lanjut.

Lebih jelasnya download file here 

Pengertian Media Pembelajaran



Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan.  Dalam Proses belajar mengajar di kelas, Media berarti sebagai sarana yang berfungsi menyalurkan pengetahuan dari Gurukepada peserta didik. Kelancaran Aplikasi Model Pembelajaran sedikit banyak ditentukan pula oleh Media Pembelajaran yang digunakan. Beberapa ahli memberikan definisi tentang media pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran dalam penelitian Kuantitatif maupun Kualitatif juga menjadi ukuran penting dalam proses pembuktian  hipotesa. Schramm (1977) mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

Sementara itu, Briggs (1977) berpendapat bahwa media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan sebagainya. Sedangkan, National Education Associaton (1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras. Dari ketiga pendapat di atas disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik.

Untuk lebih jelasnya  Download File Here
 

MEDIA PEMBELAJARAN Copyright © 2011-2012 | Powered by Blogger